
　　让我们来看一看“快速阅读”在平凡人身上施展的魔力！
　　普通的美国学生每天至少可以轻松阅读数万、数十万字的文献资料，而许多中国大陆留美的学生，用传统的阅读方法一天阅读几万字就已精疲力尽。难道说中国人没有美国人聪明吗？不！别忘了，美国是推广普及快速阅读教育最早的国家。
　　前文所提到的长江多美子，那位让世人惊叹的普通日本女子，曾经作了一次“速读”表演，即在一分钟内将一本陌生题材的书翻完150页，并就该书中主要内容、出场人物、地名等提问一一作答。而这仅仅是她一年半来的速读训练的成果。在日本，新闻界人士、科学家、医师等都在进行速读学习。
　　日本速读专家加古德次，还曾训练过一位患过脑部小儿麻痹症的青年。这位青年最初仅仅只有普通人1/3的阅读速度，经过三个月的速读训练之后，他1分钟居然能阅读8000-8500字！
　　在前苏联，有一位叫尤金妮·亚历山仁科的17岁的小姑娘，能用5秒钟读完一本杂志，用10分钟即可看完一本《战争与和平》，而且过目不忘，并理解全部内容。前苏联也是开展快速阅读并普及推广得很早的国家，快速阅读已被作为正式课程列入教学计划、普及工作的重点。
　　由于快速阅读理论的成熟和各国在速读训练方面纷纷取得了明显而令人鼓舞的成绩，我国的有识之士——大批的专业学者和教育工作者，自1980年以来不断通过翻译和自编各种速读方面的书籍，以及举办多种形式的训练班和讲座，希望借此宣传和提高国民的阅读速度和阅读质量，以适应我国经济现代化的发展。一批走在快速阅读训练前列的人已经初尝胜利的甘果。而且，年龄越小，相对来说，成效更为明显。他们中有学生、农村青年、在校大学生，有普通工人、服役战士、“白领”一族，还有老人和孩子。
　　赵一非，一位齐齐哈尔师范学院的学生，经过3个月的快速阅读训练，每分钟达到了80000字，真正实行了一目十行的梦想。
　　赵东德，一位来自甘南县的人大常委干部，在他60岁时候开始学习快速阅读，一个月后，阅读速度由原来的150字/分钟提高到1500-1800字/分钟。
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　　所有的事例都昭示着：只要坚持不懈，勇于付出，最终都能取得长足的进步！